[REPTIC] Des articles à lire dans Pédagogie collégiale

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Mar 22 Oct 20:00:19 EDT 2013


Bonjour, 
Le numéro de Pédagogie collégiale (vol. 27, no 1
<http://www.aqpc.qc.ca/volume-27-numero-1-automne-2013> ) que vous recevrez
dans les jours qui viennent (si ce n¹est déjà fait !) propose un intéressant
article de pratique partagée signé par Dave Bélanger. Le professeur de
biologie au Cégep de Lévis-Lauzon était aux prises avec le fait que ses
étudiants se présentaient à ses cours sans avoir mené à bien la préparation
requise. C¹est pour résoudre ce problème qu¹il a tenté l¹expérience de la
classe inversée. L¹auteur a conçu des capsules vidéos afin de rendre plus
concrètes certaines notions théoriques. Il a misé sur les cours pour
proposer des études de cas permettant de contextualiser les notions abordées
lors de la préparation. L¹expérience s¹est avérée positive sur l¹engagement
et la motivation de ses étudiants. Un article à lire !
Les articles à saveur technopédagogique publiés en 2012-2013
Voici une liste des articles à saveur technopédagogique parus dans Pédagogie
collégiale au cours de l¹année 2012-2013 (volume 26). Le titre de l¹article
comporte un hyperlien qui vous conduit au résumé de cet article publié sur
le site de l¹AQPC. Dans plusieurs cas, ce lien vous donne directement accès
à la version complète de l¹article. Tous les articles seront éventuellement
mis en ligne au Centre de documentation collégiale [www.cdc.qc.ca]. Cela se
fait généralement environ un an après la parution d¹un article dans la
revue.
€               « Collaborer pour mieux comprendre les textes
<http://www.aqpc.qc.ca/UserFiles/File/pedagogie_collegiale/Larochelle-Vol_26
-1.pdf> », par Josée C.-Larochelle, professeure au Cégep de Lévis-Lauzon.
(Vol. 26, no 1)
€               « La technophobie chez les étudiants
<http://aqpc.qc.ca/la-technophobie-chez-les-etudiants>  », par Mireille
Francesconi, professeure au Cégep régional de Lanaudière à Terrebonne. (Vol.
26, no 1)
€               « Une image vaut mille mots : l¹appareil numérique comme
outil pédagogique  
<http://www.aqpc.qc.ca/UserFiles/File/pedagogie_collegiale/Kougioumoutzakis-
Vol_26-1.pdf> », par André Kougioumoutzakis, Collège de Rosemont. (Vol. 26,
no 1)
€               « L¹apprentissage à l¹ère du Web 2.0 : quand un wiki
contribue à la formation du jugement
<http://www.aqpc.qc.ca/UserFiles/File/pedagogie_collegiale/DuchesneauCie-Vol
_26-2.pdf>  », par Danielle Duchesneau, professeure, Marie-Paule Lachaîne,
professeure, et Chantal Provost, conseillère pédagogique, au Cégep de
Saint-Laurent. (Vol. 26, no 2)
€               « Évaluer des productions issues de l¹intégration
pédagogique d¹outils du Web social
<http://www.aqpc.qc.ca/evaluer-des-productions-issues-de-lintegration-pedago
gique-doutils-du-web-social>  », par Michelle Deschênes, professeure au
Collège O¹Sullivan. (Vol. 26, no 2)
€               « Osmose : bilan d¹une expérimentation menée au
Cégep at distance 
<http://www.aqpc.qc.ca/osmose-bilan-dune-experimentation-menee-au-cegepdista
nce>  », par Denis Béliveau.  (Vol. 26, no 2)
€               « L'adoption d'environnements sociotechnologiques comme
moteur de changement pédagogique
<http://www.aqpc.qc.ca/UserFiles/File/pedagogie_collegiale/CharlesetCie-Vol_
26-3.pdf>  », par Elizabeth S. CHARLES, professeure, Collège
Dawson,
Nathaniel LASRY, professeur, John-Abbott College,
Chris WHITTAKER,
professeur, Collège Dawson. (Vol. 26, no 3)
€               « Portrait de l'utilisation des TIC par les collégiens ayant
des troubles d'apprentissage, les bons lecteurs et les très faibles lecteurs
<http://www.aqpc.qc.ca/portrait-de-lutilisation-des-tic-par-les-collegiens-a
yant-des-troubles-dapprentissage-les-bons-lecte>  », par Catherine
S.FICHTEN, Professeure, Collège Dawson et Codirectrice, Réseau de Recherche
Adaptech, en collaboration avec dix autres chercheurs. (Vol. 26, no 4)
Le comité de rédaction de la revue vous proposera cette année encore,
d¹autres articles qui sauront stimuler le technopédagogue en vous. Je vous
rappelle aussi en terminant que la revue est toujours ouverte aux
propositions d¹articles
<http://www.aqpc.qc.ca/soumission-des-projets-d%E2%80%99articles-et-normes>
d¹intérêt pédagogique. N¹hésitez pas à communiquer avec nous pour tout
renseignement que vous jugerez utile.
À bientôt!
Marthe Giguère
Rédactrice en chef
Pédagogie collégiale
revue at aqpc.qc.ca
819 582-2683



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